直播课上的意外收获(huo)"同(tong)学们(men)，今天我(wo)们来学(xue)习如何解(jie)这道几(ji)何题。"直播间的老(lao)师正在讲解一(yi)道(dao)几何(he)证明题，小明却听(ting)得一头雾水(shui)。他挠了(le)挠头(tou)发，看着手机屏幕上密(mi)密麻麻的公式，眉头越皱越紧。这(zhe)已经(jing)是他(ta)这(zhe)个月(yue)参加的第五(wu)场(chang)直播课了。自(zi)从(cong)学校开(kai)始(shi)网课，他就(jiu)