直播课上(shang)的意外收(shou)获"同学(xue)们，今天我(wo)们来学习如何(he)解这道(dao)几何(he)题。"直(zhi)播间(jian)的老师(shi)正在讲解(jie)一道几何证明题，小明却(que)听得一头雾(wu)水。他挠了挠(nao)头发，看(kan)着手机屏幕上(shang)密密麻(ma)麻的(de)公式，眉头越皱(zhou)越紧。这已经(jing)是他这个(ge)月参(can)加(jia)的第(di)五场直播(bo)课了(le)。自从学校开始网课，他(ta)就