直播(bo)课(ke)上的(de)意外(wai)收获"同(tong)学们(men)，今天我们来学习如何(he)解(jie)这道(dao)几何(he)题。"直播间的(de)老(lao)师正在(zai)讲解一道(dao)几(ji)何证明题，小明却听得一头雾水。他(ta)挠了挠头(tou)发，看着手机(ji)屏幕上密(mi)密麻(ma)麻的公(gong)式，眉头(tou)越皱越紧。这已经是(shi)他(ta)这(zhe)个月参加的第五场(chang)直播课了。自(zi)从学校开(kai)始(shi)网课，他就