直播课上的意外收获"同学们，今(jin)天我们来学习(xi)如何解这道(dao)几何题(ti)。"直播间的老师正在讲(jiang)解一道几何(he)证明题，小(xiao)明却听(ting)得一(yi)头雾(wu)水。他(ta)挠(nao)了挠头(tou)发，看(kan)着手机屏(ping)幕(mu)上密密麻麻(ma)的(de)公式，眉头越皱越紧。这已经是他这(zhe)个月(yue)参加(jia)的第五(wu)场(chang)直播课(ke)了。自从学校开(kai)始网课，他(ta)就(jiu)