直播课(ke)上的意(yi)外收获"同学(xue)们，今(jin)天(tian)我们来(lai)学习如何(he)解这(zhe)道几何题。"直播间的老(lao)师正在讲解(jie)一(yi)道几(ji)何(he)证(zheng)明(ming)题(ti)，小(xiao)明(ming)却(que)听得一(yi)头(tou)雾水。他(ta)挠了挠头发，看着手(shou)机屏幕上密密麻麻的公(gong)式，眉头越皱越(yue)紧。这已(yi)经是他这个(ge)月参加(jia)的第五场直播课了。自从学校开始网课(ke)，他就