直播课上(shang)的意外(wai)收获"同(tong)学们(men)，今(jin)天我们来学习如何解这道(dao)几(ji)何题(ti)。"直播间的老师正在讲解一道几何证明(ming)题，小明却听得一头雾(wu)水(shui)。他挠了挠(nao)头发(fa)，看(kan)着(zhe)手机屏幕(mu)上密密(mi)麻麻的(de)公式，眉头越皱越(yue)紧。这已经是(shi)他这个(ge)月参加的(de)第五场直(zhi)播(bo)课了(le)。自从学校开始(shi)网课(ke)，他(ta)就