直播课上的意(yi)外收获"同(tong)学(xue)们，今天我(wo)们来学习如何(he)解(jie)这道(dao)几何(he)题。"直播间的(de)老师正在讲解(jie)一道几何证(zheng)明题(ti)，小明却听(ting)得(de)一(yi)头雾水。他挠(nao)了挠头(tou)发，看着手机屏(ping)幕上密(mi)密麻(ma)麻的公式，眉头越皱越紧。这(zhe)已经是(shi)他这个月参加(jia)的第五场直(zhi)播课了。自从(cong)学校(xiao)开始网课，他(ta)就