直播课上(shang)的意外收获"同学(xue)们(men)，今天我(wo)们来学习(xi)如何解这(zhe)道(dao)几(ji)何题。"直播间的(de)老(lao)师(shi)正在讲解一(yi)道几(ji)何证明题(ti)，小明(ming)却听得(de)一头雾水。他挠了挠头(tou)发，看(kan)着手机屏幕上密密(mi)麻麻的公式，眉头越皱(zhou)越(yue)紧(jin)。这已经是他这个(ge)月参加的第(di)五场(chang)直播(bo)课了。自从学校开(kai)始网课，他就