直(zhi)播课上的蜕变"叮铃(ling)铃(ling)——"放学的铃声响起，小雨坐在(zai)空荡荡(dang)的教室里，望(wang)着(zhe)窗外发呆。数学考(kao)试又失败(bai)了，那刺眼的(de)分数仿佛一把利刃，狠(hen)狠地刺痛着(zhe)她的自尊(zun)心。她记得(de)班主任王老师说(shuo)过(guo)："小(xiao)雨，你(ni)很聪(cong)明，只是(shi)还(hai)没有(you)找到适(shi)合(he)自己的学习方法。"可(ke)是一次